國三生遭割頸亡 「正義感」成生命垂危原因!超馬好手林義傑:還需要嗎

國三生遭割頸亡 「正義感」成生命垂危原因!超馬好手林義傑:還需要嗎

國三生遭割頸亡,超馬好手林義傑得知消息心痛表示「原來這個社會『正義感』是陷自己於生命垂危原因,那麼,我們還要有正義感嗎?」。(圖/中時資料照)

25日新北某國三生遭1名男學生「乾哥」猛次10刀搶救兩日不治身亡,這起案件震驚社會,也傳出原來是1名女學生要去「堵人打人」受阻,遇害男學生當時擋在外面保護同學,不料就這樣遭到殺害;這樣的「富有正義感」的行爲,也讓超跑好手林義傑在臉書發文表示「原來這個社會『正義感』是陷自己於生命垂危原因,那麼,我們還要有正義感嗎?」。

超馬好手林義傑於昨(28)日於臉書發文,他心痛指出「原來這個社會『正義感』是陷自己於生命垂危原因,那麼,我們還要有正義感嗎?」;他也表示,當知道受害者(國三生)的真實發生情節後,想必死者的家屬很難接受孩子是因爲「站出來被受生命威脅至死」,他也說「正義感,當質與量引起變化時,很難相信原來『大家一起做壞事』會變成理所當然」。

林義傑提到,過去曾陪同宗教友人協助一對孩子,然而,這對孩子是隔代教養,爸爸因爲吸毒致死,媽媽在勒戒所內,從小就失去「親情」的兩人,再加上年老阿嬤無法教養,導致這對兄弟成爲大家口中的「8+9」,不僅懲兇鬥狠,傻事幹盡,然而,這對兄弟在友人善心陪伴,最終也感染了兩兄弟,哥哥成爲田徑好手,弟弟也考取好大學,並且利用暑假在加附近打工,照顧、孝順阿嬤。

林義傑認爲,孩子若少了陪伴,「不會自動成長成你要的樣子」,另外,法令制度相對也是重要,若學校老師都將孩子當「菩薩」供養,在同學面前嚴厲的要去變成霸凌,教評會申訴管道變「報復管道」,當良師被制度框架下而失去教育管教能力時,這個社會轉變即成爲冷血監牢。

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然而,老師真的那麼冷血嗎?林義傑也看到有校長、老師,認真辦學、教學,甚至身教、言教去感染學生,還利用假日期間帶學生去學習「沒有加薪,只有花自己時間去當園丁」,還看到有運動校隊老師(非專任教練),花時間陪伴孩子在烈日、大雨中訓練「一樣沒有加薪,是花自己時間當園丁」。

他也認爲「教育是根本,少了正當教育,這個社會失去人性」、「教育是根本,少了正當教育,這個社會變成更嗜血」、「教育是我們的未來,得青年得天下,當青年逐漸對正義失去熱情,這個社會將會越來越扭曲,這個國家也不會變更好」。

林義傑體諒教育人員的辛苦,認爲「教育官員要能諒解,立法諸侯更應該在良善與惡意下制度框架有所作爲,否則,只是犧牲我們青年未來世界」。

文章在網上曝光後,網友紛紛留言表示,「當父母管教處罰時能打家暴專線,老師教學生還會被恐龍家長責罵,臺灣就不太有未來了」、「老師說的好,句句屬實真切」、「正義感很重要,但保護自己更重要,死了就無法伸張正義了」、「當年我受的教育,有體罰我覺得沒什麼不好,整班被連坐打手心,讓大家知道老師的威嚴不容被踐踏,現在教育真的變好多」。

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